為深入貫徹落實(shí)國(guó)家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略、教育數(shù)字化行動(dòng)部署及《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》要求，全面推進(jìn)《四川大學(xué)人工智能深度賦能一流本科建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，2025年11月13日，我院舉辦《系統(tǒng)整合臨床課程II》AI課程教學(xué)應(yīng)用展示公開課。此次公開課以“AI+心血管介入模擬案例”為核心內(nèi)容，通過(guò)線上線下融合的方式，展示了人工智能技術(shù)在本科教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。

本次公開課由心臟內(nèi)科李長(zhǎng)明副教授主講，教務(wù)部曾靜副教授主持現(xiàn)場(chǎng)交流。課程依托AI課程知識(shí)圖譜與心血管介入模擬人系統(tǒng)，構(gòu)建高度仿真的臨床教學(xué)場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生沉浸式掌握心血管介入治療的核心概念、適應(yīng)證及操作要點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中，AI助教實(shí)時(shí)分析學(xué)生操作數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推送與過(guò)程性考核評(píng)價(jià)，充分展現(xiàn)了“課堂管理—學(xué)情分析—過(guò)程考核”全鏈條數(shù)字化賦能的顯著成效。

線下授課在臨醫(yī)樓5015教室進(jìn)行，同步直播與互動(dòng)交流設(shè)于老八教315教室，同時(shí)向全院教師線上開放。線上線下觀摩教師逾48人次，涵蓋內(nèi)、外、婦、兒、醫(yī)技、護(hù)理等學(xué)系和教研室及教務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。教師們認(rèn)為“AI+模擬案例”模式顯著提升了學(xué)生臨床思維與操作能力，并表示將在后續(xù)課程中借鑒公開課的技術(shù)路徑與設(shè)計(jì)理念。

此次公開課是我院響應(yīng)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、打造“人工智能+醫(yī)學(xué)教育”新范式的階段性成果。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)加大AI教學(xué)資源投入，拓展知識(shí)圖譜覆蓋范圍，為培養(yǎng)具備數(shù)字化素養(yǎng)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新時(shí)代醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)“華西方案”。